Lourdes y Keissy: aprender a incluir desde la comunidad
La inclusión se construye día a día, en los espacios cotidianos y a través de decisiones conscientes. Lourdes López, madre-maestra del Centro Ann Sullivan del Perú, nos comparte la importancia de incluir a su hija Keissy en actividades de la comunidad como parte fundamental de su aprendizaje y desarrollo.
Desde pequeñas experiencias diarias, la comunidad se convierte en un entorno de aprendizaje vivo, donde la inclusión deja de ser un concepto abstracto y se transforma en una práctica real y significativa.
Aprender haciendo: inclusión en la vida diaria
A través de estas experiencias comunitarias, Keissy fortalece su independencia, desarrolla habilidades para la vida diaria y avanza hacia una vida más productiva y feliz. Cada salida, interacción o actividad representa una oportunidad para aprender, participar y crecer.
Estas vivencias demuestran que la inclusión comienza cuando confiamos en las capacidades de nuestros hijos y les brindamos las oportunidades necesarias para desenvolverse en su entorno con seguridad y autonomía.
El “Poder de 2”: familia y profesionales trabajando juntos
Felicitamos a Lourdes y Keissy, quienes nos recuerdan que el verdadero cambio ocurre cuando se vive el “Poder de 2”: padres y profesionales trabajando de la mano por un mismo objetivo.
Este trabajo conjunto es uno de los pilares del modelo del CASP y permite construir, paso a paso, una sociedad más inclusiva, empática y justa para todos.
💫 ¡Juntos hacemos posible, lo imposible!
